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Répondez aux questions suivantes basées sur le mouvement. |
1. La vitesse est définie comme temps / distance
vélocité / temps
distance / temps masse / volume
Réponse: distance / tempsLa Vitesse est définie comme la distance parcourue par unité de temps. 2. La velocité et la vitesse, les deux ont les mêmes unités de mesure. Vrai Faux
Réponse: VraiLa velocité et la vitesse, les deux ont les mêmes unités de mesure (c'est-à-dire, longueur / temps). Toutefois, la vitesse est un scalaire et est définie comme la distance par unité de temps. La vélocité est un vecteur et est définie comme le déplacement par unité de temps (où le déplacement est un vecteur). 3. Si un objet se déplace à travers les distances égales en temps égaux, alors il se déplace à une _______ constante. accélération
vélocité
déplacement
vitesse
Réponse: vitesseUn objet se déplaçant à travers les distances égales en temps égaux se déplace à une vitesse constante car la vitesse est definie comme la distance parcourue par unité de temps.
4. Le rythme de changement de déplacement est appelé vitesse
vélocité accélération
force
Réponse: vélocitéLa Vélocité est définie comme le rythme de changement de déplacement. Ainsi, vélocité = déplacement / temps. La vélocité et le déplacement, les deux sont des vecteurs. 5. Le rythme de changement de vélocité est appelé vitesse
momentum
force
accélération
Réponse: accélérationL'Accélération est définie comme le rythme de changement de vélocité. La vélocité et le déplacement, les deux sont des vecteurs. 6. Accélération = (changement en _______) / (temps pris pout ce changement) vitesse
déplacement
force
vélocité
Réponse: vélocitéAccélération = (changement en vélocité) / (temps pris pout ce changement) car l'accélération est definie comme le rythme de changement de vélocité. 7. L'accélération en raison de la pesanteur sur la surface de la Terre est 0,98 m/s2
9,8 m/s2 98 m/s2
980 m/s2
Réponse: 9,8 m/s2L'accélération, en raison de la pesanteur sur la surface de la Terre est 9,81 m/s2, et diminue pendant on déplace loin de la surface de la Terre. 8. L'acceleration peut être negative. Vrai Faux
Réponse: VraiL'accélération négative est appelée la décélération ou le ralentissement. 9. Si la vélocité est mesurée en mètres par seconde et le temps en secondes, puis les unités de l'accélération sont seconde2 / mètre
mètre / seconde2 mètre / seconde
seconde / mètre
Réponse: mètre / seconde2Comme l'accélération est définie comme le rythme de changement de vélocité, ses unités seront longueur / temps2. 10. Si le déplacement est mesuré en mètres et le temps en secondes, puis les unités de vélocité sont seconde2 / mètre
mètre / seconde2
mètre / seconde seconde / mètre
Réponse: mètre / secondeComme la vélocité est définie comme le rythme de changement de déplacement, ses unités seront longueur / temp. 11. Le scalaire est une quantité qui a les deux, la grandeur et la direction. Vrai
Faux
Réponse: FauxUn Vecteur est une quantité qui a les deux, la grandeur ainsi que la direction. UnScalaire est une quantité avec la grandeur, mais pas de direction. 12. Lequel de ces quantités est un scalaire? vélocité
accélération
force
vitesse
Réponse: vitesseLa vitesse est un scalaire. Elle est définie comme la distance par unité de temps. 13. Lequel de ces quantités est un vecteur? vitesse
distance
temps
vélocité
Réponse: vélocitéLa vélocité est un vecteur. Elle est définie comme le déplacement par unité de temps, où le déplacement est un vecteur. 14. Un bus couvre une distance de 200 milles en 4 heures. Sa vitesse moyenne en miles par heure est 5
50 800
Aucun de ces
Réponse: 50Vitesse moyenne = distance courue / temps = 200 / 4 = 50. 15. Un petit avion se déplace à une vitesse constante de 5 m/s. Il parcourt une distance de 65 m en 13 s 325 s
130 s
Aucun de ces
Réponse: 13 sTemps requis = distance / vitesse = 65 / 5 = 13 s. 16. Une voiture se déplace à une vitesse moyenne de 40 milles par heure. En 3 heures, il va parcouvrir une distance de 4 milles
13 milles
120 milles Aucun de ces
Réponse: 120 millesDistance parcourue = vitesse moyenne x temps = 40 x 3 = 120 milles. 17. Si un objet commence de déplacer de l'état de repos et atteint une vélocité de 12 pieds par seconde après 3 secondes, alors son accélération en pieds par seconde2 est 4 36
108
Aucun de ces
Réponse: 4Accélération = changement en vélocité / temps pris pour ce changement = 12 / 3 = 4 ft/s2. 18. Le segment de ligne BC sur le graphique de la distance en fonction du temps donné ci-dessus indique que l'objet se déplace à une vitesse constante. Vrai
Faux
Réponse: FauxLe pente sur un graphique de la distance en fonction du temps donne la vitesse de l'objet. Pour le segment de ligne BC, elle est égale à zéro indiquant que l'objet est au repos. 19. Considérer le graphique de la distance (en m) en fonction du temps (en s) donné ci-dessus. La vitesse de l'objet pendant les premièrs 5 secondes est 4 m/s 5 m/s
20 m/s
100 m/s
Réponse: 4 m/sLe pente sur un graphique de la distance en fonction du temps donne la vitesse de l'objet. Pour le segment de ligne AB, vitesse = 20 / 5 = 4 m/s. 20. Considérer le graphique de la distance (en m) en fonction du temps (en s) donné ci-dessus. Après 8 secondes, l'objet parcourt une distance de 100 m
20 m 110 m
160 m
Réponse: 20 mAprès 8 secondes, la distance parcourue est 20 m (en lisant simplement sur le graphique). 21. Le segment de ligne BC sur le graphique de la vélocité en fonction du temps donné ci-dessus indique que l'objet est en accélération constante. Vrai
Faux
Réponse: FauxLe pente sur un graphique de la vélocité en fonction du temps donne l'accélération de l'objet. Pour le segment de ligne BC, elle est égale à zéro indiquant que l'objet n'est ni en accélération ni en décélération (mais se déplace à une vitesse constante). 22. Considérer le graphique de la vélocité (en m/s) en fonction du temps (en s) donné ci-dessus. Dans les premièrs 8 secondes, l'objet parcourt une distance de 20 m
160 m
110 m 100 m
Réponse: 110 mLa distance parcourue par l'objet peut être trouvé à partir de l'aire sous la courbe de la distance en fontion du temps. Distance parcourue en premières 5 secondes = Aire sous segment AB = 50 m. Distance parcourue en prohaines 3 secondes = Aire sous segment BC = 60 m. Ainsi, distance parcourue en premières 8 secondes = 50 + 60 = 110 m. 23. Considérer le graphique de la vélocité (en m/s) en fonction du temps (en s) donné ci-dessus. Pendant les dernières 2 secondes, l'objet reduit sa vélocité de 10 m/s à zéro.
parcourt une distance de 10 m.
est en accélération constante à 10 m/s2.
est en décélération constante à 10 m/s2.
Réponse: est en décélération constante à 10 m/s2.Le pente sur un graphique de la vélocité en fonction du temps donne l'accélération de l'objet. Pour le segment de ligne CD, le pente = -20/2 = -10 m/s2 (c'est-à-dire, une décélération constante ou un ralentissement constant de10 m/s2). Pendant les dernières 2 secondes, l'objet reduit sa vélocité de 20 m/s à zéro, et parcourt une distance de 20 m (donnée par l'aire du triangle).
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